Microsimulation
Voie Analyse et Évaluation des Politiques Publiques
- Année
- 3e année
- Semestre
- Semestre 6
- Unité d’enseignement
- Outils et méthodes d'évaluation 1
- Volume horaire
- 20 h
- Crédits
- 1,5
Les fiches sont renseignées à partir des syllabus RESA/ENEAM et peuvent être actualisées par l’équipe pédagogique. Les modalités d’évaluation indiquées ne remplacent pas les consignes du cours.
Objectif du cours
La microsimulation, rendue accessible par la puissance de calcul et la disponibilité de bases de données individuelles, évalue les politiques économiques et sociales à partir d’une description ou d’une modélisation des comportements des unités microéconomiques. Ce cours apprend à simuler, à partir d’enquêtes ou de recensements, l’impact des politiques économiques (transferts, fiscalité, infrastructures…) sur le bien-être des populations africaines et la réduction des inégalités.
Plan du cours
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Chapitre 1 : Introduction générale
- La demande d’évaluation
- Qu’est-ce que la microsimulation ? Définition, exemples, objectifs et contraintes
- Perspective historique et situation des pays d’Afrique subsaharienne
- Les données nécessaires : microdonnées et données macroéconomiques complémentaires
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Chapitre 2 : Analyse des incidences
- Théorie et exemples
- Comment effectuer l’analyse des incidences
- Interprétation
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Chapitre 3 : Analyse par microsimulation arithmétique
- Théorie
- Exemple 1 : TAXBEN
- Exemple 2 : Chen et Ravallion
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Chapitre 4 : Analyse de microsimulation comportementale
- Théorie et exemples
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Chapitre 5 : Intégration de modèles macro et micro
- Introduction et taxonomie des modèles
- Exemples : Vietnam, Indonésie, Madagascar
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Chapitre 6 : Application pratique avec R ou Stata