Analyse démographique
Tronc commun
- Année
- 3e année
- Semestre
- Semestre 5
- Unité d’enseignement
- Sciences sociales 2
- Volume horaire
- 20 h
- Crédits
- 1,5
Les fiches sont renseignées à partir des syllabus RESA/ENEAM et peuvent être actualisées par l’équipe pédagogique. Les modalités d’évaluation indiquées ne remplacent pas les consignes du cours.
Objectif du cours
Ce cours présente les méthodes d’analyse en démographie. Un accent est mis sur les relations entre la structure et le mouvement d’une population ainsi que sur sa croissance.
Plan du cours
-
Chapitre 1 : Mesure longitudinale des phénomènes démographiques
4 h- Principes de l’analyse démographique par cohortes
- Indicateurs de l’analyse longitudinale
- Analyse croisée des phénomènes démographiques
-
Chapitre 2 : Mesure transversale et relations avec les générations
8 h- Approche transversale et cohorte fictive
- Indicateurs du moment et relations
- Relations entre indicateurs transversaux et longitudinaux
-
Chapitre 3 : Mesure des mouvements de population
8 h- Accroissement d’une population
- Reproduction et générations
- Théorie des populations stables
Évaluation
1 contrôle écrit
Bibliographie
- Gendreau, F.; Gubry, F.; Lohlé-Tart, L.; Van de Walle, E.; Waltisperger, D. (1981), Manuel de Yaoundé : estimations indirectes en démographie africaine. Liège : UIESP, IFORD, 276 p.
- Gendreau F. (1993), La population de l’Afrique. Manuel de démographie, Karthala-Ceped.
- Pressat R. (1989), L’analyse démographique, Presses Universitaires de France.
- Roussel (1981), Histoire des doctrines démographiques, Nathan.
- Tapinos G. (1985), Eléments de démographie, Colin.
- Vallin J. (1992), La démographie, Repères.