Évaluation d'impact des politiques publiques
Tronc commun
- Année
- 3e année
- Semestre
- Semestre 5
- Unité d’enseignement
- Économie 9
- Volume horaire
- 20 h
- Crédits
- 1
Les fiches sont renseignées à partir des syllabus RESA/ENEAM et peuvent être actualisées par l’équipe pédagogique. Les modalités d’évaluation indiquées ne remplacent pas les consignes du cours.
Objectif du cours
Ce cours a pour objectifs de présenter à l’étudiant les éléments relatifs à l’évaluation d’impact des politiques publiques. Ce cours décrit la nécessité de l’évaluation, la théorie du changement en passant par les méthodes scientifiques d’évaluation d’impact et la démarche de l’évaluation. Ce cours devra avoir une application sur STATA.
Plan du cours
-
Chapitre I : Introduction à l’évaluation d’impact
6 h- Pourquoi évaluer ?
- Formulation des questions d’évaluation
- Théorie du changement
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Chapitre II : Comment évaluer ?
8 h- Inférence causale
- Méthode de sélection aléatoire
- Variables instrumentales
- Double différence
- Appariement
- Méthode de discontinuité de la régression
- Combinaison de méthode
- Evaluation de programmes à plusieurs facettes
-
Chapitre III : Comment mettre en œuvre une évaluation d’impact
6 h- Etapes de mise en œuvre de l’évaluation d’impact
- Choisir l’échantillon
- Collecte des données
- Production et diffusion des résultats
Évaluation
1 contrôle écrit
Bibliographie
- Gertler, Paul J., Martinez Sebastian, Premand Patrick, Rawlings Laura B., Vermeersch Christel M. J., 2011, L’évaluation d’impact en pratique, World Bank.
- Judy L. Baker, Evaluation de l’impact des projets de Développement sur la pauvreté : Manuel à l’attention des Praticiens, Banque Mondiale, 2000.